Одним из важных показателей готовности ребенка к школе является его речевое развитие, которое далеко не всегда соответствует возрастному уровню развития будущего школьника. Под речевой готовностью к школе понимается взаимосвязь множества компонентов, основными из которых являются звукопроизношение, фонематический слух, звуковой анализ, словарный запас, грамматический строй, связность речи.
11 марта в «Центре Духовное просвещение» прошла игровая программа «Путешествие в страну Грамматики – Учимся говорить правильно». Участвовали дети 6 — 7 лет, занимающиеся по программе «Скоро в школу».
Дети выполняли различные задания. Ребята были доброжелательны, отзывчивы, помогали друг другу. С удовольствием включались в игровые ситуации и отлично справились с заданиями.
В конце мероприятия была проведена рефлексия, на которой дети отметили, что им было интересно, понравились задания. Таким образом, поставленные цели и задачи была реализованы в ходе проведения данного мероприятия.
